2016年致福益人學苑北區分校牧者&校長座談會之三


「重新聚焦,更新成長」之三

〈紀錄-內湖靈糧堂勞雪紅校長〉

– 致福文教基金會慧君副執行長帶領同工羅麗芬企劃組長
以「讓全世界知道」敬拜主,並以馬太9:35-38,默想禱告神的託付,以及如何在益人學苑服事上領人歸主。
“耶穌走遍各城各鄉,在會堂裏教訓人,宣講天國的福音,又醫治各樣的病癥。他看見許多的人,就憐憫他們;因為他們困苦流離,如同羊沒有牧人一般。於是對門徒說:“要收的莊稼多,做工的人少。所以,你們當求莊稼的主打發工人出去收他的莊稼。”
* 分享高雄武昌教會蔡永裕董事長夫婦,以弟兄身份服事武昌益人學苑事工九年餘,全心投入益人宣教事工,成績卓越,目前學員平均一季約800-900人。他們有專業的老師,同工優質的服務(比如2016年秋季班統一招生的盛況,第一天一大早七點排隊報名,奉上早餐豆漿等,又藉著等待時間拉近學員與學員的關係,藉機介紹教會並傳福音)及以信心公平公正的報名制度,校務穩定成長,甚至有校務盈餘可更擴大教會社區宣教事工。
* 分享到艋舺長老會松年大學演講,看見並聽見松年大學辦校的危機,若學員僅是喜愛牧師,歡喜來教會,年年上課卻少有人得著救恩福音,這跟方向定位有關,教會須思考如何讓社區課程貼近人心卻也適時傳福音給未得之民。慧君副執行長受邀分享所著紀念母罹癌,最後陪伴的幸福「幸福時光」,使得許多阿公阿嬤深受感動,願這是開啟他們不單是上課快樂,而是領受耶穌的愛,得著生命的救恩。

*專題見證影片:鄰舍之愛-活出基督行動的愛
訴說美國一關重刑犯,惡名昭彰的監獄,典獄長凱恩如何回應母親的提醒:「神把你放在現在的位份,你要向神交帳,否則有一天神會跟你算帳。」帶領這些看起來沒有人生的大壞人,不但重新建立自己的價值,並開始在獄中的神學院,後來培育出獄中牧師,宣教士,他們人仍在鐵欄裡,但他們的靈已自由與神翱翔。

*因為有新簽約辦學致福益人學苑的教會,副執行長特別再詳述致福文教基金會之異象
(創49:22,約15:8。以及在2016之新方向 啟21:5)
約瑟是多結果子的樹枝,是泉旁多結果的枝子;他的枝條探出墻外。
你們多結果子,我父就因此得榮耀,你們也就是我的門徒了。
坐寶座的說:“看哪,我將一切都更新了!”又說:“你要寫上;因這些話是可信的,是真實的。”

副執行長特別提到目前實質有運作之分校由209間降到60多間,我們需要留心以下八點,以期勉勵自己。
* 牧者並未關注益人學苑事工與教會整體發展的關聯性。
* 未呼召專職同工(傳道,校長,幹事)
* 主責同工離開教會
* 沒有邀請具福音使命的基督徒師資
* 沒有建立團隊事奉
* 教會轉換方向與服事族群
* 招生人數不足
* 經費不足當補助停止(補助是前三年為期)

出席分校分享

– 永和禮拜堂林美秀校長(師母)與唐雪菁宣教部部長(傳道)
美秀分享學苑福音課程「品味人生」轉型成功,兩期結束學員轉為品味小組,並有三人受洗進入教會。因美秀校長在少輔會事工繁重,雪菁部長將接替美秀校長之職務。

– 台北靈糧堂連麗玉牧師:
大安分校已成長兩個學區(大安分校及興龍里),連牧師特別分享新的招生簡章。
連牧師再次期勉,我們開課就是為傳福音,因此老師是非常重要,連牧師經常分批與老師們用午膳,聆聽他們的需求並為他們祝福,同時在聘用老師時就須先確認老師傳福音的心志。
– 南港以琳基督徒中心張眀琪傳道
檔案如附件
– 台北榮耀堂孟繁毅牧師與范智紋行政主任
孟牧師為大家一開始做了祝福禱告,也特別為立法院集結禱告,吃過午餐隨即匆匆趕回教會,為遊行準備。榮耀堂是即將加入之新分校。
– 南港靈糧堂牧師李錦俊校長
李校長提到因招生不順,幾乎失了信心,但聽到大家分享也備受激勵。李校長因曾住過日本,教會目前唯一的日文課由自己帶。
– 泰山信心聖教會葉宇坤牧師:
葉牧師提到在泰山教會的族群,大多是生活不易或社經地位較低的朋友,在課程推動設計上很不容易,雖然有挫折,仍堅信益人學苑是極重要的平台來接觸社區,廣傳福音。
– 台北衛理堂賴玲傳道:
衛理堂的學員穩定有390 人,所以在招生簡章上較少費心。自賴玲傳道到教會,就以慕道友能理解較淺顯易懂的聖經故事開課,也吸引了許多未信主的學生。除此,教會對學苑事工是全力支持的。
– 忠孝神召會楊傑傳道 秋季班開四門課有60位學員
– 台北純福音教會周田妮傳道 參加座談會很有收穫 很受激勵
– 板城靈糧福音中心林秀如行政同工 教會希望能開始益人學苑的事工
林美秀校長分校經營心得分享:
一、 團隊事奉的三個基礎:
1. 目標要明確:校長的異象目標要和同工相同
2. 同工要委身:同工老師與校長理念要一致,關係很重要要常問候關心,給同工空間表達意見,傳遞目標之外,要明白同工在執行時遇到的困難,因為實際執行時不容易,校長要傾聽
3. 清楚異象開心事奉
二、 目標與策略
1. 目標:樂學~快樂學習 / 樂活~快樂生活
2. 策略:開班為福音,清楚表達在教會上課教會應有的基本立場,就是傳福音
三、 2016年轉型,整頓課程,更深地進到學員內心深處。之前品味人生的課程結束後,這些學員成功的轉入品味人生小組,也有二位預備受洗了。

眀琪傳道分校經營心得分享:

一、分校歷程
1. 2011年9月加入致福總校,為第160間分校。經由總校的協助在社區宣教上更有方向
2. 2012年春季開始招生,迄今5年共舉辦10期社區課程(每年兩季)。
3. 前3年由總校補助老師一半鐘點費。
4. 過去總校適時尊榮教師,使教師授課意願更深。

二、內部同工&運作
1. 第一年(1-2期)1人校長兼工友。由明琪傳道獨立負責所有行政事務導致身體不適
第二~三年(4-6期)2人,校長1+助理1。開始由年輕有熱情的團隊委身服事並請教黃彬長老,才發現牧者也要投入社區課程運作
第四年(7-8期)3人,校長1+助理2。增加課務助理負責關懷缺席學員
第五年(9-10期)5人,校長1+助理2+福音天使2。在課後用餐時開始使用品味人生課程
2. 開課預備(禱告、地區需求、師資選擇&延請、課表、招生-網路、派報、群組、各別)。
開課(教室整理、學員資料、出席、老師專業程度)。
加入福音元素(節期、教會旅遊、慶生、福音餐會、廚房供餐、福音天使)。
結業式(結業頒獎、成果分享、邀請家人、帶菜聚餐、下期預報名)。
內部檢討(收支平衡、教師鐘點費增加、服務成本費調漲、修正&改進、禱告)。
繼續運作(繼續跟進、辦寒暑假活動與學員連結)。

三、各期開課資訊紀錄:

期數 招生課程 開成課程 學員
 

第一期

1.親親寶貝       4.英文E定通
2.社區讀書會     5.國台卡拉OK
3.輕鬆學作文     6.兒童鈴鼓律動
1.親親寶貝      4.國台卡拉OK
2.英文E定通A
3.英文E定通B
57人
會友0
 

第二期

 

1.親親寶貝   5.美容彩妝
2.生活攝影   6.國台卡拉OK
3.經絡按摩   7.讚美操
4.英文E定通
1.英文E定通
2.國台卡拉OK
36人
會友0
 

第三期

1.兒童基礎作文  4.烏克麗麗
2.國台卡拉OK歡唱  5.旅遊英語
3.輕鬆學攝影   6.印尼朋友學中文
1.兒童基礎作文  4.烏克麗麗
2.國台卡拉OK歡唱  5.旅遊英語
3.輕鬆學攝影  6.印尼朋友學中文
101人
會友4
1人洗
第四期 1.兒童作文-基礎 5.旅遊英語
2.兒童作文-進階 6.生活攝影
3.國台語卡拉OK  7.烏克麗麗
4.日語卡拉OK   8.印尼朋友學中文
1.兒童作文-基礎 5.旅遊英語
2.兒童作文-進階 6.生活攝影
3.國台語卡拉OK  7.烏克麗麗
4.日語卡拉OK  8.印尼朋友學中文
105人
會友6
第五期 1.兒童作文基礎  6.日語卡拉OK
2.兒童作文進階  7.旅遊英語
3.兒童初階作文  8.生活攝影
4.兒童英文閱讀  9.烏克麗麗
5.國台語卡拉OK 10.印尼友卡拉OK
1.兒童作文-基礎   4.日語卡拉OK
2.兒童作文-進階  5.生活攝影
3.國台語卡拉OK  6.印尼友卡拉OK
 98人
會友8
第六期 1.週六兒童作文-基礎 4.生活攝影
2.日語卡拉OK   5.印尼團契
3.國台語卡拉OK
1.週六兒童作文-基礎 4.生活攝影
2.日語卡拉OK       5.印尼團契
3.國台語卡拉OK
117人
會友6
第七期 1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.生活攝影
5.英語卡拉OK
6.有效記憶法訓練
1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.生活攝影
5.英語卡拉OK
6.有效記憶法訓練
124人
會友9
第八期 1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.生活攝影
5.英語卡拉OK
6.有效記憶法訓練
1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.生活攝影
5.英語卡拉OK
6.有效記憶法訓練
131人會友12

黃彬長老分享

寒假 攝影初級班
第九期 1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.生活攝影進階
5.英語卡拉OK
6.有效記憶法訓練
7.恬靜繪畫(禪繞畫)
1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.生活攝影進階
5.英語卡拉OK
6.恬靜繪畫(禪繞畫)
138人
會友13教師鐘點費增加
暑假 攝影初級班
第十期 1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.英語卡拉OK
5.生活攝影進階
6.恬靜繪畫(禪繞畫)
7.脊椎螺旋運動
1.週六兒童作文-基礎
2.日語卡拉OK
3.國台語卡拉OK
4.英語卡拉OK
5.生活攝影進階
6.恬靜繪畫(禪繞畫)
7.脊椎螺旋運動
149人
會友17

第七期開始開始獨立不受總校補助,攝影班老師雖未信主,但對教授課程的熱誠令人感動,也逐漸接受福音
四、服膺宗旨:無牆教會‧擁抱社區‧終身學習‧一生喜樂
繼續奔跑完成異象:「凡我所行的,都是為福音的緣故,為要與人同得這福音的好處。」哥林多前書9:23

雪紅分校經營心得分享:

➢ 內湖靈糧堂致福益人學苑大紀事
• 民國101年成立益人學苑隸屬核心同工會
• 民國102年增設常任行政同工
• 民國104年開始週三電話禱告會(致福同工3人)
• 民國105年改隸教會教牧管理,深植社區宣教
於教會設立雙週禱告會(致福同工,班長,老師)
講座實驗課
向永和禮拜堂同工請益
老師暨同工座談會
停止向基金會申請補助
➢ 內湖靈糧堂致福益人學苑發展期
一、 草創稚嫩期
內湖靈糧堂核心同工
莊嘉琳牧師
陳德主席
社區組同工:勞雪紅、孔祥蕙、曾馨慕
宗旨:
• 委身世代,完成上帝使命。
• 作基督門徒,領人歸主。
• 善盡宣教使命,傳講基督福音。
• 深植社區,關懷社區,服務社區,發揚愛人如己精神,做社區的光與鹽。
我們的首創課程:
• 非常兒童寫作班 – 齊毓玲 老師
• 蝶谷巴特 – 洪美后 老師
• 樂活健康 – 蘇宗寬 博士; 楊淵 博士
樂活健康課程:
「人老心不老,年紀大但負擔不大」成功老化!
幫助老年人維持三項基本能力
1. 沒有病痛或失能
2. 維持心智與身體機能
3. 積極的生活
期使每位老年人的晚年能活出健康、喜樂、活力並滿有神的盼望與力量的蒙福生活。

我們的需要:
您的禱告使我們走出去,走入社區、群眾
您的參與 – 課程、宣傳、同工
您的明白 – 這是神給內靈的異象
神要人在祂的殿有最好的課程
神要人在祂的殿有最專業的服事

二、 第一階段攀登期
• 正職行政同工需求
關關 – 課程經營
關係建造
牧養轉介
新同工 – 母校聯結
課程開發
收支管理
• 教會補助十萬之重新定議
希望在2016底不再向母校申請補助,
但教會需視其為必要之宣教支出

• 內湖靈糧堂致福益人學院方向
• 課程 (專業)
• 目前課程持續以八到十堂課為原則
• 開發新課程與舊課程輪替
• 繼續發展講座單元課程
• 加開暑期親子班
• 研究職場需求課程(語言,管理,電腦)
• 福音小組
• 比如中途之家,延續課堂關係
• 先發展3-4次課程中,週間午餐會
• 呼召福音小組長,因有二位, 預定麗朱姐
• 同工
• 持續同工人力開發
• 社區
• 積極與里長合作
• 與周邊學校合作,特別針對弱勢孩子, 包含:
1. 場地免費供給特書中銼孩子與師長會面場所 (ex. 周伯光)


2. 課業輔導

三、 第二階段更新期(2016)
• 內湖靈糧堂致福益人學院方向
• 課程 (專業)
• 課程10 – 12 堂課,必須有單獨福音活動
• 原則上新課程開發始於春季班
• 繼續發展講座單元課程
• 研究職場需求課程(語言,管理,電腦)
• 福音小組
• 延續課堂關係,(取經於與和禮拜堂之品味人生課程)
• 呼召福音小組長,與成發結合
• 老師,同工
• 持續同工人力開發 (第二代培植)
• 開發本堂地需姐妹為課程老師,配合教會方向
• 老師必須是基督徒且有穩定教會生活
• 社區
• 積極與里長合作,及教會承租隻社區管委會

➢ 內湖靈糧堂致福益人學苑宣傳DM


➢ 內湖靈糧堂致福益人學苑之果子
• 蝶古巴特美后老師(本堂創始)
• 幸福麵包班柏樺老師from蝶古巴特
• 快樂油畫崇洪老師from麵包班(士林靈糧堂)
• 受洗姐妹喬文from蝶古巴特
• 受洗姐妹又為同工麗娟from日文班
• 本堂姐妹感動為常設同工
麗朱姐from日文班
鳳瑛from蝶古巴特
嘉慧from日文班
• 本堂姐妹中風父親主動要求上日文班

基金會會再加強服務老師及同工,大方向是將在二月十三號安排上午9-10點的教師研習營,各個教會牧師及校長將被要求出席參加,以凝聚共識,同時在寒暑假中舉辦擴大同工研習營。

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2017-03-31T16:04:31+00:00 一月 23rd, 2017|北區, 研習培訓|