致福益人學苑是一個運用榮神益人的終身學習課程來達成社區宣教使命的「系統化銜接」組織。系統化銜接之意即為「學苑的福音預工」能夠有效銜接「教會的牧養造就」。與學員保持良好關係，不僅能建立深厚的情誼，更容易播撒福音的種子，進而成功邀約參加教會的福音性活動、小組聚會或慕道課程，因此與學員最為親近的「福音班長」在致福益人學苑的系統化銜接之中，有著舉足輕重的影響力！
為了幫助福音班長在關係的建立上能夠更上一層樓，總校今年(2024)於10/28、11/4舉辦「建立關係」福音班長北部場和南部場培訓。感謝分校校長與主任的努力推動，北部場有27間教會112位家人參與，南部場則有11間教會83位家人參與，全台共計38間教會195人參與，分校出席率逾九成，看見聖靈親自動工，將福音班長就是社區宣教士的屬靈眼光放在全台分校，不禁由衷讚嘆神的作為何等其妙！
●福音班長經驗分享
內湖靈糧堂的林嘉慧與許雅惠班長分享了寵愛媽咪週的創新活動、永和禮拜堂的蔡維軒班長分享成為福音班長的心路歷程、士林聖教會的陳主卿班長分享12年課堂持續有禱告與敬拜、台北靈糧堂的林碧容班長分享自己如何扮演一位福音班長、衛理公會平安堂的許素玉班長分享建立關係五步驟。
高雄武昌教會的王惠慧班長分享自己如何從服務到服事、衛理公會高雄榮光堂的趙義蘭班長分享班長如何成為同學與教會的橋樑、高雄福氣教會的李筱瑩班長分享如何得著best、嘉義南門長老教會的陳桂美班長分享建立關係就是要讓愛是永不止息。
●牧長分享
從永和禮拜堂退休，現任致福感恩文教基金會執行長的黃彬長老除了講述福音班長的使命、位份、重要性與影響力外，更強調致福益人學苑非常需要牧者的支持，如果牧者開辦致福益人學苑卻沒有向社區宣教的負擔與行動，那就不是致福益人學苑，因此牧者需要認識福音班長的重要性，並安排造就或訓練。
嘉義南門長老教會的龍瑞華牧師分享自己三年來親自投入在致福益人學苑當中，對每一位學員的狀況如數家珍，常常關懷陪伴。即便教會剛開始並不是多數人支持辦理致福益人學苑，她依然堅持從神而來的感動，如今不僅班數逐年增加，更有學員受洗。
●專題分享
建立關係也要用對方法，能夠了解人格特質，往往可以事半功倍，因此總校邀請鳳山活泉靈糧堂的高琪雅傳道來為福音班長「客製化」九型人格入門版，透過琪雅傳道幽默風趣的教學方式，將九型人格融合福音班長，化為淺白易懂的基礎知識，現場聽得津津有味！
●總校分享
致福益人學苑總校常琬瑤校務長分享福音班長與永續宣教的關聯，使福音班長瞭解學苑的目標是要活得久、活得好，「活得好」的關鍵即為班級經營和學員跟進，因此對班級經營和學員跟進具有高度影響力的福音班長便是永續宣教的神隊友！總校衷心希望每一間分校不是輝煌一陣子，而是永續一輩子。
不論是北部場還是南部場，有的班長把PPT貼在家裡的牆上練了一遍又一遍，有的校長陪著班長思考與討論分享內容，有的班長寫成逐字稿審慎確認內容是否符合培訓需要，講員們無不向神求智慧，卯足了勁；從北到南，多間分校可謂組團參加，有的開福音車前來，有的透早騎機車到場；每一個專心傾聽的神情、每一顆渴慕學習的心靈，都讓總校有著難以形容的感動！
感謝主的帶領與同在，感謝聖靈運行在其中，願神使用每一位來接受裝備的福音班長，在每一間致福益人學苑榮神益人，與學員建立美好的關係！(撰文/致福益人學苑總校常琬瑤校務長)
